福建選調(diào)生面試經(jīng)驗(yàn)

福建選調(diào)生面試經(jīng)驗(yàn)

面試，是各位考生在成為選調(diào)生過(guò)程中很重要的一環(huán)，也是最考察綜合能力的一環(huán)，所以面試也是很多考生非常重視的一部分。那么究竟什么是面試呢?其實(shí)面試本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是人崗匹配、雙向選擇的一個(gè)過(guò)程，結(jié)構(gòu)化面試亦然。而在面試準(zhǔn)備的過(guò)程中，很多考生都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己答得并不很如意，所以很沮喪。中公網(wǎng)校表示，大可不必沮喪，所有人都必經(jīng)的階段而已。

首先第一個(gè)階段，就是外在形式上的了解。面試，講究人崗匹配，而匹配最直接的了解角度，就是外在。這個(gè)考生的穿著打扮、言談舉止、禮儀素質(zhì)等等，都是直接呈現(xiàn)在考官面前的，會(huì)對(duì)考官產(chǎn)生一個(gè)直觀的第一印象，所以第一個(gè)階段，就是對(duì)于這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和改正，而改正的方式，可以通過(guò)觀看一些標(biāo)準(zhǔn)視頻，以及對(duì)著鏡子練習(xí)來(lái)改正。

其次第二個(gè)階段，就是對(duì)于答題思路的建立。結(jié)構(gòu)化面試，不同于半結(jié)構(gòu)化和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，會(huì)有固定的考察考生的維度，比如：應(yīng)急應(yīng)變能力、溝通能力、綜合分析能力、抗壓能力等等，這些能力都會(huì)對(duì)應(yīng)一些�？嫉念}型，對(duì)于這些題型，需要總結(jié)出答題思路出來(lái)，總結(jié)出答題思路，可以讓考生在考場(chǎng)上思考時(shí)間內(nèi)做更有效的事情，提升思考效率，縮短思考時(shí)間。比如對(duì)于消極類的社會(huì)現(xiàn)象題目，可以總結(jié)一個(gè)“表態(tài)-原因-影響-對(duì)策”這樣的一個(gè)思路。

第三個(gè)階段，就是對(duì)于題目的分析能力培養(yǎng)。在掌握了答題思路以后，知識(shí)一個(gè)答題的大的框架，每一個(gè)題目都有其特性的地方，需要考生有一個(gè)對(duì)于題目的分析能力，要抓住題目中的信息和重點(diǎn)，圍繞核心問(wèn)題展開(kāi)分析聯(lián)想，如果抓不住核心問(wèn)題和重點(diǎn)，就會(huì)答題偏離題目本身意思或者淪為套路化的要點(diǎn)式答題，所以題目的分析能力是非常重要的。那么如何鍛煉題目的分析能力呢?可以通過(guò)進(jìn)行大量的題目分析，只找題目中的重點(diǎn)，來(lái)練習(xí)題目分析能力。

第四個(gè)階段，就是破套路化階段。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后，很多考生都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的打鐵別人的答題，好像沒(méi)有什么區(qū)別，同質(zhì)化很?chē)?yán)重，都是一個(gè)模子刻出來(lái)的，這也是一個(gè)必經(jīng)的階段，如果這個(gè)問(wèn)題不解決，那么就沒(méi)辦法在眾多的考生中，突出自己的閃光點(diǎn)。破套路化的方法，就需要考生加強(qiáng)日常生活中的積累，真正意義上的去鍛煉自己的分析聯(lián)想能力、語(yǔ)言組織能力，同時(shí)你也需要加強(qiáng)對(duì)于政治體系的了解，可以通過(guò)社會(huì)熱點(diǎn)的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的政治素養(yǎng)，讓自己更像一個(gè)公務(wù)員。

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