公共安全，猶如陽光與空氣，擁有的時(shí)候不覺得珍貴，一旦失去就會(huì)嚴(yán)重影響群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定。城市公共安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的今天，社會(huì)矛盾日益凸顯，使得我國(guó)公共安全事故頻發(fā)，人民的安全和財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的威脅，公共安全事故正在成為阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大問題。因此，必須由社會(huì)各界協(xié)同起來，以共治共建，來共享公共安全。

確保公共安全，需要群眾共同參與。政府建章立制進(jìn)行防控固然是最基礎(chǔ)的“有形之手，然而，目前各地政府“保姆式”安全監(jiān)管理念，一方面比較被動(dòng)，往往具有滯后性，另一方面，也不符合“簡(jiǎn)政放權(quán)”的政策思路。這時(shí)就該用好社會(huì)大眾的“眼睛”，不論是“朝陽群眾”舉報(bào)名人涉毒涉黃，還是“西城大媽”網(wǎng)格化管理模式，都充分說明了群眾的力量對(duì)于共建和諧社會(huì)的積極效果。無處不在的公共安全，呼喚著安全管理的轉(zhuǎn)型，形成“社會(huì)共治”的局面，動(dòng)員全社會(huì)的力量來維護(hù)公共安全。

確保公共安全，需要樹立安全意識(shí)。在我們的學(xué)校教育和社會(huì)教育中，安全從來沒有得到應(yīng)有重視，即使偶爾組織幾次防災(zāi)逃生演練，也是敷衍塞責(zé)。對(duì)學(xué)習(xí)安全知識(shí)的敷衍，實(shí)質(zhì)是安全意識(shí)的淡薄。公共安全意識(shí)淡薄，是發(fā)展階段的問題，也是文明素質(zhì)問題，加強(qiáng)全民公共安全教育刻不容緩。作為文明素質(zhì)的一部分，安全教育應(yīng)當(dāng)引起空前重視，切實(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，進(jìn)入人們學(xué)習(xí)工作生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓人們意識(shí)到，現(xiàn)代社會(huì)必須更加珍視生命、珍視安全。

確保公共安全，需要企業(yè)加強(qiáng)管理。在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，很多企業(yè)或面臨著嚴(yán)重的生存競(jìng)爭(zhēng)壓力，或沒有足夠的安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)的管理和投入都不到位。各類企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，因此，要從根本上公共安全能力，還要做好企業(yè)的安全能力建設(shè)。要鼓勵(lì)和督促企業(yè)依法加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，加大對(duì)安全生產(chǎn)的投入，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。

公共安全建設(shè)關(guān)系到每個(gè)公民的切身利益，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，它由諸多方面組成，由多種力量維系，由多個(gè)體系，絕非一人一時(shí)之力可達(dá)成。因此，只有全社會(huì)共同行動(dòng)，將公共安全建設(shè)作為一項(xiàng)必須始終緊抓和重點(diǎn)建設(shè)的工作進(jìn)行下去，我們的公共安全才能得到，社會(huì)也必將更加和諧。

（責(zé)任編輯：李明）