16.對歷史學家來說，有責任把人物的原貌和事件的真盡可能準確、完整地向讀者講清楚。說“盡可能”，是因為受史料的局限，有些人物和事件無法核實，難以恢復事實真相，只能根據(jù)掌握的史料做出 。歷史不是自然科學，不能通過公式計算獲得精確的數(shù)據(jù)和結論，對人物和事件的敘述，對動機和起因的推論，對結果和影響的分析，都需要作出主觀的評判。有些學者倒果為因，先設論點，再找論據(jù)，有些學者，為了推倒他人的成論，也挖掘史料以 自己的觀點，這就涉及史家的指導思想和治學態(tài)度問題。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.推斷 支撐 B.假設 樹立

　　C.判斷 證實 D.猜測 支持

　　17.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：

　　A.逸聞軼事 B.劍拔弩張

　　C.憂柔寡斷 D.紛至踏來

　　18.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是：

　　A.蹊(xī)蹺 賣官鬻(yù)爵

　　B.對峙(zhì) 模棱(léng)兩可

　　C.追溯(shuò) 戶樞不蠹(dù)

　　D.市儈(kuài) 萬馬齊喑(àn)

　　19.下列句子中，句意明確，沒有語病的一項是：

　　A.必須嚴厲打擊食品安全違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)領域的隱患，創(chuàng)新食品安全監(jiān)管懲處體制機制。

　　B.通過實施應對國際金融危機沖擊的一攬子計劃，我國經(jīng)濟呈現(xiàn)回升向好態(tài)勢，經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益進一步。

　　C.這所大學的一些學生語文水平實在低下，傳揚出去，肯定會被人貽笑大方，影響聲譽。

　　D.對采用電腦搖號擇校的做法，社會各界褒貶不一，不少有識之士建議實行結合學生綜合素質(zhì)和所處學區(qū)來確定。

　　20.①以知識為主導所得出的美丑的概念，是不真實的，也是沒有意義的。

　　②即如美丑而言，當天下人知道追求美的時候，就有了美丑的區(qū)分，就有了分別的見解。

　　③在老子看來，相反相成，是知識構成的特性，但并非世界本身所具有。

　?、芾献硬⒎欠磳θ藗冏非竺溃J識這種追求美的方式，并不能得到真正的美。

　　⑤人為世界分出高下美丑，是在下判斷，以人的理性確定世界的意義，這樣的知識并不符合世界的特性。

　　將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

　　A.③⑤②①④ B.②④③①⑤

　　C.①③⑤④② D.⑤④②③①

　　21.①一個人的表情能改變?nèi)蓊?，特別是日積月累的表情，具有滴水穿石的效果。

　?、谝粋€人的面容是先天生好的。

　?、勰憧茨切├夏攴蚱?，經(jīng)過多年飲食和趣味的磨合，表情越來越趨相同，一顰一笑都相仿。

　?、苓@種美除了有姣好的面容作底子，更重要的是表情和氣度在起作用。

　　⑤少年的美或許是驚艷的，但只稱得上漂亮，只有過了成年，甚至到了色衰的中老年，才可稱得上美。

　　將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

　　A.①③⑤④② B.⑤③①②④

　　C.⑤③②①④ D.②⑤④①③

　　22.①因此把才學比作劍，當使用的時候就拿出來，而不用的時候就藏入鞘中，不將其把玩炫耀，否則，很少有不因此而得禍的。

　?、谧怨乓詠?，才學外露的都遭到災禍，沒有一個幸免，怎么不令人為此憂心忡忡呢?

　　③才學是君子用來進行身心的修養(yǎng)，而并非用來自負驕矜的工具;君子是以才學來治理社會，而并非用以自夸炫耀的。

　　④之所以這樣說，并非才能和學識本身有什么過錯，而是錯誤應用造成的。

　　⑤沒有才能和學識，士人會感到羞恥;具備才能和學識，士人會因此而擔憂。

　　將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

　　A.⑤④③②① B.②①④③⑤

　　C.②④①③⑤ D.③⑤④②①

　　23.①再比如財產(chǎn)公開不需要保護隱私，但香港把保護隱私作為財產(chǎn)申報公示制度的基本原則，保護申報人隱私也是一項國際慣例。

　?、诘谌绾喂_，何時公開，怎樣公開等問題上還遠沒達到共識的程度。

　　③有人分析稱，各界在認識上存在不少誤區(qū)，比如認為所有公務員都要公開，但香港就并非如此。

　?、軓默F(xiàn)實情況看，就官員財產(chǎn)要不要公開的問題，早有基本共識。

　?、葸@就需要我們靜下來研究問題，而不是流于情緒的宣泄。

　?、捱@樣的冷靜分析不是沒有道理。

　　將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

　　A.④③②①⑤⑥ B.③①④②⑤⑥

　　C.④②③①⑥⑤ D.③②④①⑥⑤

　　24.羅爾斯曾有一段關于如何讀書的自白，頗足發(fā)人深省。他說：“我讀前人的著作，如休謨或康德，有一個視為當然的假定，即這些作者比我聰明得多。如果不然，我又何必浪費自己和學生的時間去研讀他們的著作呢?如果我偶爾在他們的論證中見到了一點錯誤，我的第一個反應是：他們自己一定早已見到了這個錯誤，并且處理過了。總之，他們的著作中絕沒有簡單的一般錯誤，也沒有關系重大的錯誤。”

　　這段文字意在表明：

　　A.讀書要有懷疑精神 B.讀書須持謙遜態(tài)度

　　C.讀書最忌不求甚解 D.讀書不能人云亦云

　　25.政府當然應該接受批評，但批評的基礎應該是事實，而不是謠言。如城管，你可以批評授權過度，也可以批評一些地區(qū)沒有將城管納入體制編制帶來的執(zhí)法傾向的不當。但在網(wǎng)上整天發(fā)一些沒有時間、沒有地點、沒有準確事實描述的圖片故事，就不是一種正常的批評。

　　這段文字意在說明：

　　A.政府應該接受人民的合理批評

　　B.只有走正規(guī)的渠道，批評政府才能奏效

　　C.批評政府應該有理有據(jù)，遵循事實

　　D.批評政府不能靠煽動民眾情緒

　　26.經(jīng)典會被一代代人重讀，這樣文化、尤其是作為精髓的文化就有了傳承。當然有些也是隔代遺傳，基至經(jīng)過世紀塵封。有些經(jīng)典的命運非常孤獨，有些好得多。經(jīng)典是時間的造物。在時間中它又有了自己的歷史，一些讀者會把自己的生命又加入進來。經(jīng)典不怎么時髦，經(jīng)典是安靜的，經(jīng)典等待著。它必須等到一個好的讀者才能復活。這個讀者有多好，它就能夠復活得多好。

　　對這段文字意思概括最準確的是：

　　A.重讀經(jīng)典有利于文化傳承 B.經(jīng)典的生命需要讀者來重塑

　　C.塵封的經(jīng)典更值得去品味 D.經(jīng)典的命運各不相同

　　27.中國中古政治制度有秦漢與隋唐兩大典型，其組織與運用截然不同，然秦漢型如何一變?yōu)樗逄菩?，則由魏晉南北朝三百數(shù)十年間政治社會情勢之積漸演變有以致之，非出某一人物之特意革創(chuàng)者。故魏晉南北朝時代之制度，其本身雖不成一典型，然欲觀秦漢制度如何沒落，隋唐制度如何新生，則必當于此一紛亂時代求之。

　　這段文字意在說明：

　　A.研究魏晉南北朝歷史的意義重大

　　B.中國中古政治制度發(fā)展脈絡較為模糊

　　C.魏晉南北朝是秦漢與隋唐的過渡時期

　　D.政治制度的沿革不以人的意志為轉移

　　28.孟子曰：“民為貴，社稷次之，君為輕。是故得乎丘民而為天子，得乎天子為諸侯，得乎諸侯為大夫。”

　　這段文字體現(xiàn)了：

　　A.民主思想 B.民粹思想

　　C.民本思想 D.民生思想

　　29.1994年到1997年4年時間，財政收入占GDP的比重僅10%多一點，到2011年接近22%，如果考慮到土地出讓和其他政府基金性收入，有專家估計政府收入占GDP的比重超過30%。而同期，企業(yè)或者是資本收入占比也大幅度。一個佐證是，2002年底，企業(yè)存款為64298.47億元，低于當時的個人存款，而到2011年底，企業(yè)存款(央行新的統(tǒng)計科目為“單位存款”，口徑相當)上升到423086.61億元，增長了5.58倍，遠超同期個人存款2.68倍的增幅。

　　通過這段文字，作者想表達的觀點是：

　　A.收入越來越向政府和資本傾斜

　　B.政府應適當降低稅收

　　C.我國經(jīng)濟增長的速度較快

　　D.政府收入過高會成為企業(yè)的負擔

　　30.雖然我國農(nóng)村一對夫婦大多生育二胎以上，但幾乎所有的年輕人都一撥一撥到城市打工。因此，年輕的高素質(zhì)移民將對沖大城市老齡人口，使人口年齡相對下降或持平，大城市的活力就會保持下去。而在一些地方，老年人支撐農(nóng)村，已顯端倪，甚至可能成為常態(tài)。日本的偏僻農(nóng)村就是前車之鑒。

　　這段文字說明：

　　A.中國的人口老齡化問題與日本同樣嚴重

　　B.農(nóng)村可能比大都市更早進入老齡化時代

　　C.人口狀況直接決定一個地區(qū)的發(fā)展

　　D.人口流動將加劇城鄉(xiāng)發(fā)展的不均衡性

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（責任編輯：李明）