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　　1. 湖北省教育廳發(fā)通知：在中要大力開展書法教育，對此你怎么看?

　　【測評要素】綜合分析能力

　　【答題要點】

　　對于湖北省教育廳下發(fā)的這個通知我是持肯定態(tài)度的。書法是我國古代文化傳承的重要載體，它不僅是漢字無窮魅力的展示，也是對我國悠久歷史文化的傳承，還是對個人秉性素質(zhì)的培養(yǎng)和陶冶。因此，在中大力開展書法教育，是很有益的。

　　首先，書法是一門實用的技術(shù)，在里大力開展書法教育，能夠?qū)W生的書法水平。寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼要把字寫得規(guī)范、整潔、清楚，使人看了樂于接受，如果把字寫得雜亂無章，潦草不堪，那根本無從辨認。隨著電腦的普及，許多學(xué)生覺得寫字也不是那么重要了，寫字水平也有所降低，在這個時候大力開展書法教育，是很有必要的。

　　其次，書法是一門特殊的藝術(shù)，是文化的載體。漢字書法被譽為無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。讓學(xué)生更多的接觸這種美的藝術(shù)能夠陶冶學(xué)生的情操，同時，古往今來，有許多的書法家，他們的故事生平，如“書圣”王羲之的“墨池”、“草圣”懷素和尚的“筆塚”，以及“顏筋柳骨”等，既能拓展學(xué)生的知識面，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)勤奮刻苦、樂觀向上的精神。

　　最后，由于電腦的普及，現(xiàn)在很多人很少用筆了，長此以往，作為具有悠久歷史傳統(tǒng)的漢字書法很可能會遺失，“天質(zhì)自然，豐神蓋代”將不復(fù)存在，因而，在中大力開展書法教育，從更高的意義上來說，是對我國傳統(tǒng)文化的保護。

　　當(dāng)然，湖北省教育廳的這個通知也只能起到暫時的倡導(dǎo)作用，要想使書法教育真正達到其應(yīng)該達到的目的，就需要的老師們將書法教育融入到平時的教學(xué)中去，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，使得學(xué)生能夠領(lǐng)會到其中的樂趣。

　　2. 有公務(wù)員在接待群眾對群眾大聲咆哮，被稱為 “咆哮哥”，你做了公務(wù)員后如何接待來訪群眾?

　　【測評要素】 工作態(tài)度、綜合分析能力

　　【答案要點】

　　“咆哮哥”事件是指廣州法制辦彭某與前來辦事的市民大聲爭吵，態(tài)度傲慢，這是部分公務(wù)人員粗暴無禮的代表，是舊式衙門作風(fēng)的影子。“咆哮哥”式的作風(fēng)并非只存在于個別人身上，“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象在某些政府機關(guān)依然嚴重。作為一名合格的公務(wù)員，必須以“咆哮哥”事件為鑒，切實加強自身作風(fēng)建設(shè)，強化服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)。

　　“群眾利益無小事”，接待群眾來訪是公務(wù)員知民之所需、解民之所憂的重要方式，必須引起我們的高度重視。如果是我負責(zé)接待群眾來訪，我會從以下幾點認真做好這項工作：

　　第一，熱情接待。對于來訪者要熱情歡迎，以禮相待。群眾一進門，應(yīng)主動起身迎接，熱情問候。稱呼上要有禮貌，然后要請對方坐下談話。當(dāng)群眾離開時，應(yīng)起身相送，握手作別。

　　第二，真心幫助。國家工作人員是人民的公仆，當(dāng)人民群眾上門相求時，要真心實意的幫助來訪者，不講任何價錢，不允許把來訪者推來推去，更不允許像“咆哮哥”無視群眾訴求、傷害群眾感情。

　　第三，認真處理。要耐心細致地詢問來訪群眾的有關(guān)情況，查看來訪人的證件，傾聽來訪人反映情況，閱讀、復(fù)印來訪人所帶材料，并對接談的重要內(nèi)容做詳細記錄，事后歸類整理，及時上報領(lǐng)導(dǎo)審查或交相關(guān)部門負責(zé)處理;

　　第四，重視反饋和監(jiān)督。一方面要注重解決群眾困難，及時將處理進度和結(jié)果等信息向群眾反映，重視收集群眾的反饋意見;另一方面要積極接受群眾的監(jiān)督，重視群眾對工作效果和效率的評價，改進工作方式方法和作風(fēng)。

　　做好群眾來訪接待工作是建設(shè)服務(wù)型政府、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一個重要方面。這對于每個公務(wù)員來說，就必須深入實際，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，為群眾排憂解難，和廣大人民群眾一道知難而進，開拓進取，艱苦奮斗，共克時艱。

　　3. 當(dāng)前離婚率居高不下，有人說是社會經(jīng)濟發(fā)展的正?，F(xiàn)象，有人說是道德敗壞的結(jié)果，對此你怎么看?

　　【測評要素】綜合分析能力

　　【答題思路】

　　離婚率居高不下在世界范圍內(nèi)都是一個普遍現(xiàn)象，我認為其出現(xiàn)有一定的合理性和必然性，是社會經(jīng)濟發(fā)展的影響之一，不能完全用“道德敗壞”一以貫之。

　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的婚姻觀念和生活方式都發(fā)生了巨大的變化。我認為可能有以下幾方面的原因?qū)е码x婚率居高不下。

　　第一，物質(zhì)需求滿足之后，人們開始越來越追求精神上的幸福感，由于個體的性格、成長環(huán)境、家庭背景等差異很大，很多婚姻不能很好的融合，離婚就成了最有效地解決方式。

　　第二，我們國家堅持婚姻自由的政策，在法律和道德層面上對婚姻的約束更加寬松，這也是導(dǎo)致離婚率增加的重要因素。在西方國家，離婚不會受到來自家庭和社會的指責(zé)或約束;而一些發(fā)展中國家近年受西方價值觀的影響，社會對婚姻的態(tài)度也更加寬容。

　　第三，根據(jù)有些媒體報道，世界經(jīng)濟動蕩和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型帶來夫妻雙方心理不平衡，草率結(jié)婚后因經(jīng)濟糾紛離婚也是原因之一。

　　一位法國電影導(dǎo)演曾說，離婚是一種自由和獨立精神覺醒的表現(xiàn)，我很贊同，但在具體對待婚姻時，人們需要更多的理性和慎重。因為在現(xiàn)實的社會環(huán)境中，婚姻不只是兩個人的事情，離婚還涉及到情感、家庭、孩子等諸多問題，因為孩子的撫養(yǎng)權(quán)和財產(chǎn)分割問題導(dǎo)致夫妻雙方對簿公堂的事件也數(shù)見不鮮，家庭的分裂對孩子的成長有極壞的影響。當(dāng)然，我們也應(yīng)該相信，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展進步，人們也會用更多的理性和智慧來對待婚姻，從而使社會更和諧。

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（責(zé)任編輯：李明）