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什么是答辯呢?它沒有一個(gè)統(tǒng)一的界定，常常借助于我們所學(xué)的一些專業(yè)理論知識(shí)、幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)以及建構(gòu)在龐大的社會(huì)背景下提出的一些具體要求，通�？偨Y(jié)來說就是四個(gè)方面，教育評(píng)價(jià)與反思類，幼兒園專業(yè)知識(shí)類，幼兒園工作實(shí)踐類，基礎(chǔ)信息類。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了與此相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，以此來幫助大家克服關(guān)于答辯方面的困難，避免出現(xiàn)相應(yīng)的錯(cuò)誤。

答辯總技巧：

1.教姿教態(tài)。整體的印象是非常重要的，外在的教姿教態(tài)對(duì)于答辯至關(guān)重要，因?yàn)槿绻�你沒有以一個(gè)好的教姿教態(tài)面對(duì)考官，那內(nèi)容答得再好也會(huì)受到影響。答辯的教姿教態(tài)重在穩(wěn)，在穩(wěn)的基礎(chǔ)上加些動(dòng)作，其次是聲音，聲音要在響亮的基礎(chǔ)上注意語調(diào)的起伏。

2.注意禮儀。禮貌是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，一定要對(duì)考官注意禮貌用語。答辯前可以先說一句：“感謝考官的提問，下面開始我的作答�！贝疝q結(jié)束后可以說一句：“我的作答到此結(jié)束，感謝考官的聆聽。”

3.把握主題。直奔主題，不要拐彎抹角。這一點(diǎn)很重要，不能出口千言，離題萬里。一般情況下，答辯要求在5分鐘內(nèi)回答1～3道題，在如此有限的時(shí)間內(nèi)，不可能展開，只能直奔主題。

4.多答要點(diǎn)。這也是面試答辯得高分的一條成功經(jīng)驗(yàn)。如果考官手中某個(gè)題目的參考答案只有三個(gè)要點(diǎn)，而你回答出的五個(gè)要點(diǎn)中正好有三個(gè)與參考答案一致，那就很難失分。反之，如果考官手中某個(gè)題目的參考答案有五個(gè)要點(diǎn)，而你只回答出了三個(gè)要點(diǎn)，就是回答得再好，也只能得60%～70%的分?jǐn)?shù)。

5.注意邏輯�；卮饐栴}要條例清晰，層次分明，多使用一些順序詞。比如“第一”、“第二”、“第三”或者“首先”、“其次”、“再次”、“然后”、“最后”等等。

第一類：教育評(píng)價(jià)與反思類

教育評(píng)價(jià)與反思是答辯最常見的類型，主要是問一下對(duì)你試講的分析，涉及的問題主要是提問目標(biāo)、重難點(diǎn)或者說一下你對(duì)本次試講的反思。對(duì)于目標(biāo)和重難點(diǎn)，我們不僅要把設(shè)計(jì)的目標(biāo)重難點(diǎn)答出來，而且要和我們的試講結(jié)合起來，說一下我們?yōu)槭裁催@樣設(shè)計(jì)以及是怎么在試講過程中體現(xiàn)的。而對(duì)于反思試講的問題，則應(yīng)該從試講優(yōu)缺點(diǎn)來說，優(yōu)點(diǎn)可以從試講的設(shè)計(jì)流程入手，缺點(diǎn)可以從自己的試講的不足入手，彌補(bǔ)自己的不足。

第二類：幼兒園專業(yè)知識(shí)類

幼兒園專業(yè)知識(shí)類應(yīng)該是大家最為頭疼的，很多考生會(huì)覺得自己不會(huì)，因?yàn)樽陨淼膶�業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備可能還不夠。那么在這里就告訴大家：對(duì)于我們會(huì)的知識(shí)點(diǎn)一定要認(rèn)真仔細(xì)作答，讓考官看到你真實(shí)認(rèn)真的態(tài)度。面對(duì)不會(huì)回答的問題，保持平靜，盡量回憶自己曾經(jīng)記憶過的知識(shí)點(diǎn)是否有與此知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容。切忌使用“我不會(huì)”或“我不知道”等方式回復(fù)，而應(yīng)使用“我對(duì)這方面涉獵較少，若有說錯(cuò)的地方，希望各位老師給我指導(dǎo)，這個(gè)問題，我是這樣看的……”等方式作答。

第三類：幼兒園工作實(shí)踐類

對(duì)于工作實(shí)踐類的題目，主要是按照分析問題、解決問題的思路來進(jìn)行。分析問題時(shí)要從多個(gè)角度來進(jìn)行分析，分析是幼兒自身問題，還是家庭問題，還是教師問題，或者幼兒園問題，社會(huì)問題;解決問題是根據(jù)分析來解決的，分析出是哪方面的問題，就從那個(gè)方面進(jìn)行解決。

第四類：基礎(chǔ)信息類

基礎(chǔ)信息類的題目最常考的就是問一下你的優(yōu)缺點(diǎn)或者為什么想當(dāng)一名幼兒園教師。對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn)這一問題，重點(diǎn)答一下優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)可以從多個(gè)維度進(jìn)行回答，比如自己的理論素養(yǎng)、性格等等，缺點(diǎn)不需要說太多，可以說一下自己的經(jīng)驗(yàn)問題。對(duì)于為什么要做一名幼兒園教師這個(gè)問題，可以從自己的動(dòng)機(jī)來回答：意愿動(dòng)機(jī)：我想做——積極主動(dòng)的就職意向;能力動(dòng)機(jī)：我能做——平衡理性的職業(yè)心態(tài);價(jià)值觀動(dòng)機(jī)：我該做——長期穩(wěn)定的職業(yè)追求。

所以我們?cè)谶M(jìn)行答辯時(shí)，一定要注意以上問題。明確主題，冷靜分析，邏輯清晰。同時(shí)，我們也希望大家可以通過自己的努力并結(jié)合系統(tǒng)的知識(shí)梳理，早日通過教師招聘考試，取得理想的成績。