事業(yè)單位面試模擬題：如何自身的趣味性和吸引力
模擬試題
近年來(lái)，黨和國(guó)家出臺(tái)了一系列政策措施，推動(dòng)中小學(xué)生利用博物館資源開展學(xué)習(xí)。但是在促進(jìn)博物館與學(xué)校教學(xué)、綜合實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，也存在學(xué)生興趣度不高、參觀教學(xué)方式單一或走形式等問(wèn)題。對(duì)此，你有什么好的建議?
【參考答案】
一、分析原因。
1.中小學(xué)生日常課業(yè)負(fù)擔(dān)重，沒(méi)有時(shí)間參與博物館的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.傳統(tǒng)的“老師講、學(xué)生聽”的教學(xué)方式激發(fā)不了學(xué)生的文化學(xué)習(xí)興趣。
3.“館校”結(jié)合缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制。
二、提出對(duì)策。
1.合理設(shè)置課程，加大教學(xué)研發(fā)力度。一方面，學(xué)?？梢园才殴潭ǖ膶W(xué)習(xí)周，學(xué)習(xí)周內(nèi)的參觀活動(dòng)要盡可能減少各科目的家庭作業(yè)，讓學(xué)生能夠真正沉下心來(lái)學(xué)習(xí);另一方面，中小學(xué)語(yǔ)文、歷史、地理、思想政治、美術(shù)、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，也可以融入博物館教育內(nèi)容，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中也能享受到博物館文化資源的熏陶。
2.創(chuàng)新博物館學(xué)習(xí)方式。以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，運(yùn)用解說(shuō)導(dǎo)覽、專題講座、互動(dòng)游戲、角色扮演、動(dòng)手實(shí)踐等方式，增強(qiáng)博物館學(xué)習(xí)的趣味性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性;制作博物館手冊(cè)、導(dǎo)覽圖、輔助讀物、口袋書、動(dòng)漫等，增強(qiáng)博物館學(xué)習(xí)效果。
3.加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)。教育部門要加強(qiáng)對(duì)利用博物館資源開展中小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)考核和效果評(píng)價(jià)。文物部門要將其納入博物館定級(jí)評(píng)估、運(yùn)行評(píng)估、免費(fèi)開放績(jī)效考評(píng)等博物館質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
（責(zé)任編輯：李明）
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