【給定資料】

水，以其柔韌而堅韌的精神，穿越巖石，繞過山川，無孔不入，無處不在。它教會我們，真正的力量不在于強硬對抗，而在于順應(yīng)與轉(zhuǎn)化。在社會治理中，水的精神啟示我們，應(yīng)如水般靈活變通，既要堅守原則，又需順應(yīng)時勢，以柔和的智慧化解矛盾，滋養(yǎng)和諧。對于公務(wù)人員而言，水更是一位無言的導(dǎo)師。它提醒我們，服務(wù)民眾之心應(yīng)如水之平，不偏不倚，公正無私；面對困難挑戰(zhàn)，應(yīng)有水滴石穿的毅力，持之以恒，不懈奮斗；而在創(chuàng)新與發(fā)展上，則要學(xué)習(xí)水之靈動，勇于探索，適應(yīng)新環(huán)境，開創(chuàng)工作新局面?？傊?，水的精神是社會治理的藝術(shù)，是公務(wù)人員修為的鏡鑒。它告誡我們，在剛與柔之間找到平衡，在變與不變中把握尺度，以水的智慧潤澤社會，以水的品德塑造公仆之心，共同推動社會進步，實現(xiàn)人民福祉的長流不息。

【題干及作答要求】

圍繞“以水為師”主題，請結(jié)合你的思考，聯(lián)系現(xiàn)實，自擬題目，寫一篇文章。
要求：(1)自選角度，見解明確、深刻;(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;(3)思路明晰，語言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000～1200字。

【參考答案】

以水為師

【“以水為師”這一標(biāo)題簡潔而富有深意，既引用了古典智慧，又巧妙地將水的美好品質(zhì)與人的學(xué)習(xí)成長相聯(lián)系，激發(fā)了讀者的好奇心和閱讀欲望?！?/p>

《道德經(jīng)》有云：“上善若水。”歲月雖短，卻內(nèi)涵豐富、意味深長，彰顯著水至高無上的美好品質(zhì)?，F(xiàn)實是最生動的背書：“水善利萬物而不爭”，歌頌的是水的“仁愛之心”;“水不定型，隨境而變”，刻畫的是水的“靈動變通”;“水滴石穿”，描繪的是水的“堅毅剛強”……一個個鮮活的案例，無不訴說著水的美好，值得我們細細品位和學(xué)習(xí)。進入新發(fā)展階段，我們應(yīng)該“以水為師”，學(xué)思踐悟，修身慎行，助力社會發(fā)展久久為功。

【開篇引用《道德經(jīng)》中的名句，奠定了文章的文化底蘊。通過列舉水的多種美好品質(zhì)，如“仁愛之心”、“靈動變通”、“堅毅剛強”，生動展現(xiàn)了水作為學(xué)習(xí)榜樣的豐富內(nèi)涵。結(jié)尾提出“以水為師”的主張，自然引出下文?！?/p>

師水之“變”，領(lǐng)悟“天工人巧日爭新”的創(chuàng)新智慧。水，無處不在、千變?nèi)f化，因環(huán)境不同而形態(tài)各異，其背后蘊含的正是現(xiàn)狀、革新的創(chuàng)新智慧，于當(dāng)今社會發(fā)展啟迪無限。其一，它啟迪著制度的創(chuàng)新，讓我們持續(xù)優(yōu)化社會治理體系，從過去政府包辦的“大家長式治理”，蛻變?yōu)槿缃?ldquo;共建共治共享”的治理新格局，打造更高效、更、更人性化的“中國之治”。其二，它啟迪著產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，讓我們探尋轉(zhuǎn)型升級的方向，從過去要素驅(qū)動的“粗放式發(fā)展”，換變?yōu)槿缃窕ヂ?lián)網(wǎng)科技為引領(lǐng)的“創(chuàng)新驅(qū)動模式”，讓網(wǎng)絡(luò)電商、共享單車等新興服務(wù)走進“尋常百姓家”。不難看出，唯有篤行水的創(chuàng)新智慧，方能助力社會發(fā)展永葆生機。

【本段深入剖析了水之“變”所蘊含的創(chuàng)新智慧，通過社會治理和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型兩個具體例證，生動展示了水在啟發(fā)制度創(chuàng)新、推動產(chǎn)業(yè)升級方面的積極作用。結(jié)尾強調(diào)篤行水的創(chuàng)新智慧對社會發(fā)展的重要性，邏輯清晰、說服力強。】

師水之“簡”，不改“咬定青山不放松”的奮斗信念。水，雖形態(tài)各異，但結(jié)構(gòu)卻大道至簡，矢志不渝，這正是我黨初心不改、信念堅定的生動寫照。事實上，人生也好、社會發(fā)展也好，不如意之事十有八九，難免遭遇困境的荊棘與桎梏，倘若此時缺乏信念，必將喪失前進的動力與信心，滑入失敗的泥淖。反之，倘若能有水的如磐初心、堅定信念，便能補給精神之“鈣”，獲得挑戰(zhàn)困難、堅毅前行的精神動力，在明確的目標(biāo)之下無往不勝，走向勝利彼岸。對此，我們既需要樹立戰(zhàn)勝生活挑戰(zhàn)的信念，過好每一天，也需要樹立政務(wù)改革和國家發(fā)展的信念，為人民謀幸福、謀未來。

【本段以水之“簡”為引子，闡述了堅定信念的重要性。通過對比缺乏信念與擁有堅定信念的不同結(jié)果，強調(diào)了如磐初心、堅定信念在人生和社會發(fā)展中的關(guān)鍵作用。結(jié)尾提出樹立生活挑戰(zhàn)和政務(wù)改革信念的必要性，既接地氣又具深遠意義?！?/p>

師水之“仁”，踐行“一枝一葉總關(guān)情”的奉獻情懷。水，孕育一切生物，此乃至仁大愛，啟迪我們踐行急民之所急、盼民之所盼的服務(wù)情懷，為人民奉獻價值?；厮菪轮袊鵁o數(shù)時代楷模，我們有黃大年先生，不戀海外優(yōu)渥待遇，毅然遠渡回國、科研報國，這是科研工作者的奉獻情懷;我們有吳書香同志，扎根扶貧一線，與百姓打成一片，引領(lǐng)百姓脫貧致富，這是扶貧工作者的奉獻情懷;我們有張玉滾老師，深入偏遠鄉(xiāng)村，堅守三尺講臺，圓滿了無數(shù)貧困兒童的成才之夢，這是教育工作者的奉獻情懷……今日之中國，發(fā)展富強，歲月靜好，離不開可愛的、默默扎根基層奉獻自我的奮斗者們，他們是水“仁愛”精神的體現(xiàn)，也是我們的精神標(biāo)桿。

【本段通過描繪水之“仁”所體現(xiàn)的奉獻情懷，列舉了黃大年、吳書香、張玉滾等時代楷模的事跡，生動展現(xiàn)了不同領(lǐng)域工作者為人民服務(wù)的奉獻精神和愛國情懷。結(jié)尾將奮斗者的奉獻與水之“仁愛”精神相聯(lián)系，了文章的思想高度?！?/p>

踔厲奮發(fā)，篤行不怠。我們踏上了“第二個一百年奮斗目標(biāo)”的趕考之路。當(dāng)此之時，我們更應(yīng)該以水為師，把握創(chuàng)新精神，堅定為民初心，踐行奉獻情懷。唯有汲取水的智慧和情操，方能推動“中國號”巨輪在中華民族偉大復(fù)興的征程上劈波斬浪、行穩(wěn)致遠。

【結(jié)尾段總結(jié)全文，重申“以水為師”的主張，并具體指出應(yīng)把握創(chuàng)新精神、堅定為民初心、踐行奉獻情懷。語言鏗鏘有力，既是對前文的呼應(yīng)，也是對讀者的號召和期許，為文章畫上了圓滿的句號。】

（責(zé)任編輯：李明）